Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский
сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по
физическому развитию воспитанников № 134
620042 г. Екатеринбург ул. Ломоносова, 65 тел:6 320-84-98, 320 85-28
ПРИНЯТО:
Педагогическим советом МАДОУ
детский сад общеразвивающего вида с
приоритетным осуществлением
деятельности по физическому развитию
воспитанников № 134
Протокол № 1
«31».08.2026 г.
УТВЕРЖДАЮ:
И.о. заведующего МАДОУ детский сад
общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением деятельности по физическому
развитию воспитанников № 134
____________ Н.А. Смолякова
Приказ № 90 от «31».08.2026 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о формах, периодичности и порядке текущего контроля и оценки
освоения дополнительных общеразвивающих программ
в муниципальном автономном дошкольном образовательном
учреждении детский сад общеразвивающего вида с
приоритетным осуществлением деятельности по физическому
развитию воспитанников № 134
Екатеринбург, 2026
1.
Общие положения
1.1. Настоящие Положение о режиме занятий обучающихся (воспитанников)
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский
сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по
физическому развитию воспитанников № 134 (далее - МАДОУ) на обучение по
дополнительным общеразвивающим программам (далее - Правила) разработаны в
соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012г. №273—ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Порядком
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности по дополнительным общеразвивающим программам (утв. Приказом
Минпросвещения России от 27.07.2022 №629);
Уставом МАДОУ детский сад №134.
1.2. Настоящее Положение регламентирует проведение текущего контроля
успеваемости и оценки результатов освоения по дополнительным
общеразвивающим программам (далее - Программы), реализуемым в Учреждении.
1.3. В соответствии с частью 2 статьи 64 Федерального закона от
29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» освоение
образовательных программ дошкольного образования, в том числе,
дополнительных общеразвивающих программ, не сопровождается проведением
промежуточных аттестаций и итоговой аттестацией обучающихся.
2. Текущий контроль успеваемости
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся по Программам
проводится в целях:
- усвоения фактического уровня освоения программного материала;
- выявления индивидуальных достижений и динамики развития
обучающихся;
- корректировки образовательного процесса.
2.2. Текущий контроль успеваемости осуществляется педагогическим
работником, реализующим соответствующую Программу, в следующих формах:
- педагогическое наблюдение;
- анализ выполнения практических и творческих заданий;
- беседа;
- участие в выставках, конкурсах и других мероприятиях.
2.3. Текущий контроль успеваемости проводится систематически в ходе
образовательного процесса без дополнительного выделения времени.
3. Оценка результатов освоения Программ
3.1. Оценка результатов освоения Программ проводится с цеью
определения уровня освоения обучающимися содержания Программы и
соответствия результатов обучения её планируемым результатам.
3.2. Оценка результатов освоения Программ проводится не реже двух раз в
год (в конце первого полугодия и в конце учебного года) в сроки, установленные
календарным учебным графиком.
3.3. Формы проведения оценки результатов освоения Программ
определяются педагогическим работником в соответствии с Программой и могут
включать:
- открытое занятие;
- выставку творческих работ;
- концертное выступление;
- спортивное мероприятие;
- выполнение контрольного или творческого задания;
- защиту творческого проекта.
3.4. Результаты освоения Программ фиксируются педагогическим
работником в документах, установленных локальными актами Учреждения.
4. Итоговое мероприятие
4.1. По завершении срока обучения по Программе рекомендуется
проведение итогового мероприятия (открытое занятие, выставка, концерт и т.п),
демонстрирующего результаты освоения Программы.
4.2. Форма итогового мероприятия определяется Программой и
утверждается заведующим Учреждения.
4.3. Обучающимся, успешно освоившим Программу, по решению
педагогического работника может быть выдана грамота, диплом, сертификат или
иной документ об освоении Пограммы.